Flotte ou coule ?

Flotte ou coule ?
  • Aide-moi à savoir si je coule ou si je flotte 

Je propose cette activité pour débuter une leçon (MSA) sur la flottaison. Je demande aux enfants dans un premier temps d'émettre des hypothèses en observant la taille, en pesant l'objet,etc… et de classer les étiquettes dans ces tableaux. Puis dans un second temps je leur demande de tester les objets réels dans une bassine d'eau et de modifier la disposition des étiquettes si nécéssaire. 

Le pdf comprend : une feuille "coule", une feuille "flotte", 23 des étiquettes illustrées  (voir photos) et une feuille synthèse récapitulative. 

Gain de temps de fabrication : 1h15 

A vous de jouer !!! 

PS : Le site ne propose en aucun cas la livraison, après achat vous recevrez par mail un lien qui va vous permettre de télécharger le PDF. 

Si le PDF ne s'affiche pas correctement vous pouvez télécharger les polices " plumBAE" et "cursive standard" (voir mode d'emploi dans le fichier gratuit présent sur ma boutique nommé : télécharger des polices d'écritures"


Nombre de pages (diapositives) :  

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coule ou flotte pdff .pdf   (299.52 Ko)

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  • Modèle de produit : Apprendre en s amusant
  • Disponibilité : En inventaire
  • 1,30 €
Numéro de produit :   43340

Niveaux :   École Maternelle, Grande section, École Élémentaire, Cours préparatoire, Cours élémentaire 1, Cours élémentaire 2, Cours moyen 1, Cours moyen 2
Matières :   Sciences, Physique

Apprendre en s amusant

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  • Produits : 133

Étiquettes sciences, flottaison, flotte, coule, expérience, support, objet, cycle 2, apprendre en s'amusant, mini.instit, mini instit