Cartes à tâche : Comprendre les mots nouveaux

Cartes à tâche : Comprendre les mots nouveaux

Voici un ensemble de 19 cartes à tâches pour travailler les stratégies de compréhension des mots nouveaux. Présentés sous forme de petites lettres, les textes exigent à l'élève d'utiliser différentes stratégies pour comprendre les mots en gras : regarder les indices dans la phrase, regarder les indices dans les phrases avant et après, trouver le petit mot dans le grand mot ou un mot de même famille, etc. Les cartes sont parfaites pour entraîner les élèves à utiliser ces stratégies en contexte d'ateliers ou d'orthopédagogie.


Le document comprend également une feuille-réponses pour les élèves et une affiche avec les stratégies pour comprendre les mots nouveaux.


Nombre de pages (diapositives) :  

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Cartes à tâches_Comprendre les mots nouveaux_Feuille-réponses.pdf   (164.76 Ko)

Cartes à tâches_Mots nouveaux.pdf   (1.39 Mo)

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  • Modèle de produit : Mme Roxanne
  • Disponibilité : En inventaire
  • 2,01 €
Numéro de produit :   31249

Niveaux :   École Élémentaire, Cours élémentaire 2, Cours moyen 1, Cours moyen 2, Collège, Sixième
Matières :   Français, Lecture

Mme Roxanne

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  • Produits : 75

Étiquettes mots nouveaux, stratégies de lecture, stratégies de dépannage, lecture, orthopédagogie, ateliers, compréhension