Je compare le poids de différents objets (balance)

Je compare le poids de différents objets (balance)

Avant de débuter: Imprimer et plastifier les 29 images (ou seulement celles que vous souhaitez utiliser). Remplir des contenants identiques avec les  matériaux de votre choix parmi ceux proposés.  Personnellement, j'utilise des petits contenants à 3 pour 1,25$ (Dollarama).

Matériel complémentaire: une balance

Objectif: Les élèves doivent choisir deux contenants et émettre une hypothèse (à savoir lequel est le plus léger, le plus lourd).  Puis, ils déposent les contenants sur les plateaux de la balance afin de vérifier leur hypothèse.  

Placer les contenants, la balance et les cartes imagées dans le coin des sciences pour que les élèves découvrent et expérimentent. 

Cette activité propose également des pistes de réflexions. ;)

Type de ressource:   Feuille de calcul, Activité générale, Activité amusante, Jeu

Nombre de pages (diapositives) :   5

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  • Modèle de produit : Emilie Chantelois
  • Disponibilité : En inventaire
  • 2,01 €
Numéro de produit :   33263

Niveaux :   École Maternelle, Petite section (et TPS), Moyenne section, Grande section, École Élémentaire, Cours préparatoire, Cours élémentaire 1
Matières :   Sciences, Physique, Autres

Emilie Chantelois

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  • Canada   Canada    (Repentigny, Québec)

  • Produits : 874

Étiquettes sciences, expérimentation, expérience, lourd, léger, poids, mesure, comparer, observation, hypothèse, vérification, conclusion, expérimentation, démarche scientifique