Introduction texte descriptif à reconstruire
Niveaux : École Élémentaire, Cours moyen 1, Cours moyen 2, Collège, Sixième, Cinquième, Quatrième, Troisième, Lycée, Seconde, Première
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Adaptation scolaire, Autres matières
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Canada (Montréal, Québec)
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10 introductions à découper et à reconstruire par les élèves.
Idées d'activités:
- Lors d'atelier ou en sous-groupe, les élèves travaillent en collaboration afin d'identifier les différentes parties de l'introduction et reconstruire les introductions.
- Les élèves reçoivent chacun des morceaux d'introductions et doivent communiquer afin de reconstruire les 10 introductions.
- Les élèves peuvent se pratiquer à identifier les débuts de phrases qui introduisent le sujet amené et le sujet divisé.
Notions travaillées:
-Sujet amené
-Sujet posé
-Sujet divisé
-Comment introduire le sujet amené et le sujet divisé
-Identifier le sujet d'une introduction
-Différencier le générique (sujet amené) du spécifique (sujet posé)
Nombre de pages (diapositives) : 6
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