Christianisation - débat -adapt/modif/rég
Niveaux : Collège, Cinquième, Quatrième, Troisième, Lycée, Seconde, Première
Matières : Sociologie, Histoire, Adaptation scolaire, Autres matières
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Canada (Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec)
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Concile de Lutèce : Clovis doit-il christianiser son royaume ?
Dans cette activité immersive, les élèves participent à un jeu de rôle prenant place vers l'an 500, alors que le roi Clovis vient de se convertir au christianisme. Chaque équipe représente un groupe influent de la société franque (évêques, missionnaires, chefs païens, moines ou paysans) et doit préparer des arguments afin de convaincre le roi Clovis de poursuivre ou de limiter la christianisation du royaume. Le rôle de Clovis est joué par l'enseignant afin d'animer les échanges, poser des questions et prendre la décision finale.
Les élèves développent leurs habiletés en communication orale, en argumentation et en analyse historique tout en découvrant les multiples enjeux liés à la christianisation de l'Occident : pouvoir politique, religion, traditions, éducation, organisation du territoire et unité du royaume. Cette activité permet également aux élèves de comprendre que les événements historiques découlent souvent de plusieurs motivations et intérêts parfois contradictoires.
Nombre de pages (diapositives) :
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